Políticas del editorial

Enfoque y alcance

CULTURA EDUCACIÓN Y SOCIEDAD es una revista científica arbitrada internacional e indexada, que publica artículos originales en el campo de las Ciencias Sociales y Humanas. La revista cuenta con el sello de calidad científica y editorial de la Universidad de la Costa. Los tipos de artículos que publica la revista son: artículos de investigación, artículos de revisión y artículos metodológicos. Los trabajos pueden presentarse en idioma inglés, español y portugués, editados bajo los estándares de las Normas APA (6th versión).

Las áreas temáticas centrales de interés de CULTURA EDUCACIÓN Y SOCIEDAD están comprendidas por la publicación de estudios disciplinarios e interdisciplinarios con énfasis en:

1) Psicología

2) Educación

3) Sociología

CULTURA EDUCACIÓN Y SOCIEDAD adopta dentro de sus principios editoriales el seguimiento del Código del Comité de Ética en Publicaciones: COPE. Los trabajos que se ajusten al scope de la revista y cumplan los criterios de forma, serán sometidos a un proceso de evaluación por árbitros mediante el procedimiento de doble ciego. La revista es una publicación de acceso abierto, que no cobra por publicar y es editada semestralmente en formato electrónico.

CULTURA EDUCACIÓN Y SOCIEDAD invita a la comunidad científica, en el campo del saber de las Ciencias Sociales y Humanas (investigadores, docentes y demás profesionales representantes de instituciones, organizaciones y comunidades) a someter sus artículos y participar activamente dentro de la comunidad de lectores. De acuerdo con el campo de experticia y trayectoria también les invita a someter su perfil para participar como evaluadores y/o miembros del Comité Científico y Editorial de nuestra revista.

 

Políticas de sección

ARTÍCULOS

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EDITORIAL

Sin comprobar Abrir envíos Comprobado Indizado Comprobado Evaluado por pares

INSTRUCCIONES PARA LOS AUTORES

  1. Política Editorial para presentación de artículos
  2. Tipos de Artículos
  3. Procedimiento de selección de artículos

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ÍNDICE DE AUTORES

Sin comprobar Abrir envíos Sin comprobar Indizado Sin comprobar Evaluado por pares

PRESENTACIÓN INSTITUCIONAL

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Proceso de revisión por pares

Artículo 41. Políticas Editoriales de las Revistas Especializadas. La publicación de las revistas especializadas de Educosta se regirá por las políticas editoriales de su Comité Editorial Central, de conformidad con lo dispuesto en el Sistema Permanente de Indexación de Revistas Científicas Colombianas de Colciencias, o en la normatividad que este organismo disponga para el efecto.

Artículo 47. Procedimiento para la publicación de artículos en Revistas Especializadas de la Institución. El autor interesado en publicar un artículo en una Revista Especializada deberá presentar el manuscrito ante el Editor de la Revista. El procedimiento para la publicación será el siguiente:

1. Los manuscritos se recibirán en la época del año establecida por parte del Editor de la Revista Especializada, quien los llevará para su evaluación ante su Comité Editorial. La recepción de los artículos deberá ajustarse al cronograma establecido en cada Revista.
2. El editor y los Comités Editoriales de la Revista Especializada, se encargarán de estudiar y evaluar los manuscritos presentados a su consideración y decidir sobre su publicación; para tal efecto, los remitirán a los árbitros para que emitan su concepto, una vez tenga el mismo, se reunirán para seleccionar, corregir y ordenar los artículos a publicar.
3. Cuando los árbitros recomienden modificaciones o correcciones, estas se darán a conocer por parte del Editor, al autor de manera clara. Si el autor acepta incorporar las correcciones o modificaciones, el Comité Editorial podrá aprobar la publicación del manuscrito. El plazo para realizar las correcciones o modificaciones será previamente establecido por los Comités Editoriales.
4. Aprobada la publicación del Artículo, y antes de iniciar la preparación editorial, se suscribirá una autorización de publicación del mismo por parte del titular de los derechos de autor. Fuente: UNIVERSIDAD DE LA COSTA ACUERDO No. 332, del 26 de Julio de 2.012 CAPÍTULO SEGUNDO PUBLICACIÓN DE REVISTAS ESPECIALIZADAS

 

 

Frecuencia de publicación

PUBLICACIÓN SEMESTRAL DE NUMEROS: NUMERO 1 (Enero - Junio) / NUMERO 2 (Julio - Diciembre)

 

Política de acceso abierto

Esta revista proporciona un acceso abierto a su contenido, basado en el principio de que ofrecer al público un acceso libre a las investigaciones ayuda a un mayor intercambio global del conocimiento.

 

Archivar

Esta revista utiliza el sistema LOCKSS para crear un sistema de almacenamiento distribuido entre las bibliotecas participantes y permite la creación de archivos permanentes en la revista con fines de conservación y restauración. Más...

 

Revista CULTURA, EDUCACIÓN Y SOCIEDAD

La Revista CULTURA, EDUCACIÓN Y SOCIEDAD, nace como proyecto editorial en el año 2009 derivada del plan de desarrollo de la Facultad de Psicología de la Universidad de la Costa y en particular de su Grupo de Investigación Cultura, Educación y Sociedad. En abril del 2010 presentó su primer volumen con periodicidad anual con el apoyo significativo e incondicional de la Universidad de la Costa y especialmente de la Editorial EDUCOSTA. En el año 2011 fue incorporada en el Directorio Internacional de ULRICH. Durante el año 2012 la Revista Cultura, Educación, Sociedad logró su indexación en PUBLINDEX por el periodo entre (2012 - 2013).Desde el año 2012 asumió una participación activa en el Equipo Coordinador de la Red Colombiana de Revistas Especializadas en Psicología. A partir del año 2013, cambió su periodicidad a semestral  y actualmente cuenta con un Equipo de Miembros en su Comité Editorial, Científico, Árbitros y Artículistas  de alta visibilidad y trayectoria reconocida.

 

MISIÓN

La REVISTA CULTURA EDUCACIÓN Y SOCIEDAD es una publicación especializada del Programa de Psicología de la Universidad de la Costa que se dedica a la  divulgación, socialización e intercambio del nuevo conocimiento disciplinar e interdicisciplinario, asegurando los estándares y criterios éticos, con calidad científica y editorial, en la recepción, evaluación y aceptación de los artículos presentados por la comunidad de investigadores y profesionales, asumiendo los principios institucionales de la libertad de pensamiento, pluralismo ideológico, responsabilidad social y compromiso investigativo, brindando un aporte significativo desde el contexto del desarrollo humano en el mundo globalizado, frente al marco de la Cultura, la Educación y la Sociedad.

 

VISIÓN

La Revista CULTURA, EDUCACIÓN, SOCIEDAD,  se proyecta gradualmente en el corto, mediano y largo plazo como una publicación de alto impacto en la comunidad académica y científica, siendo reconocida por los diferentes Sistemas de Indexación por su calidad científica y editorial a partir de los aportes y contribuciones de los artículos presentados por los investigadores del Programa, así como de investigadores de otras universidades a nivel local, regional, nacional e internacional. Estas contribuciones corresponden a diferentes tipos de artículos finalizados de investigación, artículos de revisión y reflexión, orientados a presentar los avances contemporaneos en la generación continua del nuevo conocimiento para el desarrollo de la Psicología como ciencia y profesión.

 

Indexaciones de la Revista

La revista CULTURA, EDUCACIÓN Y SOCIEDAD se encuentra indezada en: 

 

Declaración de Ética sobre Publicación y Buenas Prácticas

La redacción de la revista CULTURA, EDUCACIÓN Y SOCIEDAD está comprometida con la comunidad científica para garantizar la ética y calidad de los artículos publicados. Nuestra revista tiene como referencia el Código de conducta y buenas prácticas http://publicationethics.org/files/Code_of_conduct_for_journal_editors.pdf que define el Comité de Ética en Publicaciones (COPE) para editores de revistas científicas. Al mismo tiempo, garantiza una adecuada respuesta a las necesidades de los lectores y autores, asegurando la calidad de lo publicado, protegiendo y respetando el contenido de los artículos así como la integridad de los mismos. El Comité Editorial se compromete a publicar las correcciones, aclaraciones, retracciones y disculpas cuando sea preciso.

En cumplimiento de estas buenas prácticas, CULTURA, EDUCACIÓN Y SOCIEDAD tiene un sistema de selección de artículos que son revisados por evaluadores externos, anónimos y por pares con criterios basados exclusivamente en la relevancia científica del artículo, originalidad, claridad y pertinencia del trabajo presentado. Nuestra revista garantiza en todo momento la confidencialidad del proceso de evaluación, el anonimato de los evaluadores y de los autores, el contenido evaluado, el informe razonado emitido por los evaluadores y cualquier otra comunicación emitida por los consejos editorial, asesor y científico si así procediese. De la misma forma, se mantendrá la confidencialidad ante posibles aclaraciones, reclamaciones o quejas que un autor desee remitir a los comités de la revista o a los evaluadores del artículo.

CULTURA, EDUCACIÓN Y SOCIEDAD declara su compromiso por el respecto e integridad de los trabajos ya publicados. Por esta razón, el plagio está estrictamente prohibido y los textos que se identifiquen como plagio o su contenido sean fraudulento, serán eliminados de la revista si ya se hubieran publicado o no se publicarán. La revista actuará en estos casos con la mayor celeridad posible. Al aceptar los términos y acuerdos expresados por nuestra revista, los autores han de garantizar que el artículo y los materiales asociados a él son originales o no infringen los derechos de autor. También los autores tienen que justificar que, en caso de una autoría compartida, hubo un consenso pleno de todos los autores afectados y que no ha sido presentado ni publicado con anterioridad en otro medio de difusión.