Pujals, M., & Fonseca, L.-E. (2020). Executive Function evaluation in children with learning disabilities through a tablet assessment battery: Evaluación de la función ejecutiva en niños con dificultades de aprendizaje mediante una batería de evaluación con tabletas. Journal of Applied Cognitive Neuroscience, 1(1), 58–68. https://doi.org/10.17981/JACN.1.1.2020.06