Pujals, María, and Liliana-Estela Fonseca. “Executive Function Evaluation in Children With Learning Disabilities through a Tablet Assessment Battery: Evaluación De La función Ejecutiva En niños Con Dificultades De Aprendizaje Mediante Una batería De evaluación Con Tabletas”. Journal of Applied Cognitive Neuroscience 1, no. 1 (December 10, 2020): 58–68. Accessed February 15, 2025. https://revistascientificas.cuc.edu.co/JACN/article/view/3343.