[1]
Rico de la Cruz, D. y Sánchez Lozano, L. 2024. Estudio de los fenómenos químicos cotidianos a partir del diseño de guías de laboratorio como mediación didáctica para el fortalecimiento de la enseñanza de las ciencias naturales. La Casa del Maestro. 2, 2 (nov. 2024), 37–51.