de la Hoz, V., & Amador Salazar, M. (2024). Critinet-Challenge: Estrategia Para Promover El Pensamiento Crítico Y El Buen Uso De Redes Sociales. La Casa Del Maestro, 2(2), 17–23. Recuperado a partir de https://revistascientificas.cuc.edu.co/RVCDM/article/view/6132