[1]
Atehortúa, N.G. y Álvarez Gallego, M.M. 2020. Aproximación teórica a las estrategias de acompañamiento en el ambiente familiar y escolar. Cultura Educación y Sociedad. 11, 1 (mar. 2020), 151–166. DOI:https://doi.org/10.17981/cultedusoc.11.1.2020.11.