Cruz-Picón, P.E. y Hernández-Correa, L.J. 2022. La educación inclusiva en la escuela contextualizada desde la pandemia. Cultura Educación y Sociedad. 13, 1 (ene. 2022), 255–268. DOI:https://doi.org/10.17981/cultedusoc.13.1.2022.15.