Casella-Urbano, Z. M., & Bozo de Carmona, A. J. (2020). El diseño curricular como fundamento para promover la calidad-equidad en contextos afrodescendientes. Cultura Educación Y Sociedad, 12(1), 275–296. https://doi.org/10.17981/cultedusoc.12.1.2021.18