SALAZAR ESTRADA, M. Escenarios de conversación y aprendizaje: Las interacciones comunicativas en las asignaturas bimodales. Cultura Educación y Sociedad, [S. l.], v. 11, n. 1, p. 219–234, 2020. DOI: 10.17981/cultedusoc.11.1.2020.16. Disponível em: https://revistascientificas.cuc.edu.co/culturaeducacionysociedad/article/view/2689. Acesso em: 6 jun. 2026.