Navarro Orozco, Massiel. 2018. Importancia De La Motivación Socio-Afectiva De Maestros a Estudiantes Durante La Práctica Pedagógica En Las Diferentes áreas Del Saber. CULTURA EDUCACIÓN Y SOCIEDAD 9 (3), 255 -62. https://doi.org/10.17981/cultedusoc.9.3.2018.29.