Mora Yate, C. T. T., Mahecha Escobar, J. C. y Conejo Carrasco, F. (2020) «Procesos de autorregulación del aprendizaje y desempeño académico en estudiantes de pregrado bajo la modalidad virtual», Cultura Educación y Sociedad, 11(2), pp. 191–206. doi: 10.17981/cultedusoc.11.2.2020.12.