Esquivel, P. (2018) El aprendizaje colaborativo como estrategia didáctica para el mejoramiento de la Comprensión lectora, CULTURA EDUCACIÓN Y SOCIEDAD, 9(3), pp. 105 - 112. Disponible en: https://revistascientificas.cuc.edu.co/culturaeducacionysociedad/article/view/2171 (Accedido: 4diciembre2021).