Franco Montenegro*, M. P. (2012) «Estrategias de enseñanza para la promoción de la comprensión lectora desde el aprendizaje significativo», Cultura Educación Sociedad, 3(1). Disponible en: https://revistascientificas.cuc.edu.co/culturaeducacionysociedad/article/view/963 (Accedido: 25 abril 2025).