H. Rodríguez-Espinosa, F. Restrepo-Betancur, y G. García-Henao, «Retos y oportunidades de la integración didáctica de tablets en la educación superior. Un estudio asociado a la percepción de los estudiantes en Medellín, Colombia», Cult. Educ. Soc., vol. 15, n.º 2, oct. 2024.