J. W. Pino Montoya, Y. C. Restrepo Segura, L. A. Tobón Gómez, y L. M. Arroyave Taborda, «El maestro como formador en resiliencia para la primera infancia: un aporte desde la escuela en la construcción de habilidades sociales : un aporte desde la escuela en la construcción de habilidades sociales», Cult. Educ. Soc., vol. 11, n.º 1, pp. 55–70, feb. 2020.