Coronado-Peña, Jhorman Jesid, y Jhefersson Osorio-Mesa. «Intervención Educativa Para La enseñanza De La temática evolución En Estudiantes Con Trastorno Por Déficit De Atención E Hiperactividad (TDAH)». Cultura Educación y Sociedad 13, no. 1 (enero 24, 2022): 269–282. Accedido abril 24, 2026. https://revistascientificas.cuc.edu.co/culturaeducacionysociedad/article/view/3738.