• Publication Home
  • English
    • Español (España)
  • Register
  • Login
  • Current
  • Archives
  • About
    • Enfoque y alcance
    • Publishing schedule
    • Ownership and management
    • Scientific and publishing Committee
    • Editorial team/contact information
    • Target audience
    • Author Fee
  • Normas y directrices
    • Instructions for authors
    • Metadata
    • Financing and sources of income of the journal
    • Advertising
    • Direct Marketing
    • DOI System
    • Country of edition
  • Publication Policies
    • Policies about copyright and licensing
    • Ethics policy and malpractice treatment
    • Peer Review
    • Open Access Policy
    • Política de Archivos
  • Sending contributions

Vol. 1 No. 4 (2023): Enero - Junio

  • Submission
  • Editorial Team
  • Current Issue
  • Past Issues
  • Contact
  1. Home
  2. Archives
  3. Vol. 1 No. 4 (2023): Enero - Junio

Full Issue

Contra portada (Español (España)) Carta al editor (Español (España))

Artículos

Esperanza Y Liberación En La Pedagogía De Paulo Freire

Alexander Vega Lugo

pdf (Español (España))

Implementación De SCRUM Como Estrategia De Gestión De Proyectos Para El Aprendizaje Activo En El Aula.

Jorge Silva Ortega

pdf (Español (España))

Educar Desde El Entretenimiento: @Cruelatime Y @Afroféminas, Cuentas De Tiktok Para La Difusión Del Conocimiento Y La Enseñanza Dentro De Un Entorno Digital

Andrea Donado Guzmán, Kelly Leiva Caicedo, Álvaro Acevedo Merlano

pdf (Español (España))

SCHOOL RISK FACTORS ASSOCIATED WITH BEHAVIORS OF SOCIAL MALADAPTATION OF BOYS AND GIRLS IN THE SCHOOL CONTEXT

Alfonso Luis Del Portillo Gutiérrez, Luis Miguel Tovar Amell

pdf (Español (España))

Pertinencia Del Enfoque De Género Para Mejorar Los Procesos De Lectura Y Escritura En Estudiantes De Educación Secundaria

Melba Rosa Cuadrado Galán, Diana Margarita García Leyva

pdf (Español (España))

Language

  • English
  • Español (España)

Information

  • For Readers
  • For Authors
  • For Librarians

Counter

 

Flag Counter

Return

 

Return

ISSN

 

e-ISSN :  2805-7686 (En Línea)

Formato: Electrónico

Frecuencia: Publicación Continua - Semestral

Revisión por Pares: Doble Ciego

Sin Cargos por Publicación

Make a Submission

Make a Submission

La Casa del Maestro - e-ISSN :  2805-7686

Universidad de la Costa - Calle 58 # 55-66, Barranquilla - Colombia, 080002  

Este trabajo está licenciado bajo una Licencia Internacional Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-SinDerivados 4.0 .

Licencia Creative Commons

 
Logotipo de registro de contenido de Crossref