Uso de la Inteligencia Artificial (IA) como herramienta en la elaboración de artículos científicos

La inteligencia artificial generativa es una herramienta que en poco tiempo ha irrumpido en todos los ámbitos de la vida de las personas, transformando la manera en cómo llevamos a cabo múltiples tareas. Desde las más simples a las más complejas. No obstante, su uso plantea serias cuestiones éticas y morales que deben tenerse en cuenta para garantizar su uso responsable (Unesco, 2023).

En la academia es cada vez más frecuente el uso de herramientas de inteligencia artificial para las distintas fases de una investigación, pues estas ayudan a optimizar las labores que manualmente pueden resultar muy complejas. Por eso, no integrar los distintos modelos de IA que están a disposición de los investigadores es rezagarse en el hoy competitivo mundo académico. Sin embargo, su uso debe ir acompañado de una responsabilidad ética y moral de cada investigador para asegurar la objetividad y seriedad de sus hallazgos.

En Económicas CUC promovemos el uso responsable y ético de los modelos de inteligencia artificial generativa en la investigación, por eso, establecemos unas pautas que los autores que postulen y deseen publicar en nuestra revista deben seguir:

Autoría
Los autores declaran ser los únicos responsables del artículo presentado a Económicas CUC. Las herramientas de inteligencia artificial generativa no se consideran coautoras ni asistentes de investigación, debido a que carecen de responsabilidad legal sobre el contenido producido. No obstante, los autores deberán informar si han utilizado IA y describir de qué manera se empleó.
Ética, transparencia y responsabilidad humana
Los autores asumen toda la responsabilidad ética y moral del uso de la inteligencia artificial para asegurar la transparencia del contenido producido. A continuación, señalamos algunos parámetros que deben tenerse en cuenta:
- Transparencia: los autores deben declarar de manera clara y explícita cualquier uso de inteligencia artificial en sus manuscritos. En la declaración se detallará, si lo amerita, si se hizo uso de modelos IA y cuáles fueron para la elaboración del artículo, por ejemplo, en corrección de párrafos, generación de tablas y gráficos, resúmenes o traducciones.
- Integridad científica: la inteligencia artificial no es capaz de distinguir entre contenido verdadero o falso, por lo que es responsabilidad de los autores verificar la información, contrastar y darle la rigurosidad científica al contenido del manuscrito. Además, debido a que la IA tampoco reconoce los sesgos sociales y morales, los investigadores deben responsabilizarse de no reproducir dichos sesgos en sus artículos.
- Verificación de la información: todo contenido producido por inteligencia artificial debe ser verificado por los autores y no se publicarán artículos que no hayan tenido una revisión exhaustiva por humanos. Esto incluye análisis de datos, redacción y sentido del texto.
- Limitantes: como se ha manifestado, la inteligencia artificial no es coautora de los artículos. Por lo tanto, su uso debe ser limitado a labores de asistencia y optimización, y no se recomienda utilizarla para la escritura y estructuración de componentes claves del artículo como discusión, resultados, metodología y conclusiones. Cada una de estas partes del artículo requieren análisis y razonamiento crítico, así como responsabilidad.

Nota: Como hemos declarado, la inteligencia artificial debe ser usada como un asistente para labores puntuales, más no para la organización y escritura del artículo. Por este motivo, todos los artículos que se postulen a Económicas CUC serán sometidos a una revisión por el software Ithenticate para identificar el uso de la IA. Cualquier manuscrito que supere el 20% de escritura con modelos de inteligencia artificial, será automáticamente rechazado.

Para profundizar sobre los parámetros éticos en el uso de Inteligencia Artificial en la producción científica, se remite a: Penabad Camacho, L., Morera Castro, M., & Penabad Camacho, M. A. (2024). Guía para uso y reporte de inteligencia artificial en revistas científico académicas. Revista Electrónica Educare, 28(Suplemento Especial), 1–41. https://doi.org/10.15359/ree.28-S.19830