Estudio de impacto de graduados para el fortalecimiento de los programas académicos

  • Catherine Gissel Pulido Roncancio Universidad de la Costa (CUC). Barranquilla (Colombia).
  • Nohora Nubia Mercado Caruso Universidad de la Costa (CUC). Barranquilla (Colombia).
  • Thalía Patricia Obredor Baldovino Universidad de la Costa (CUC). Barranquilla (Colombia)

Resumen

Por medio del estudio de Impacto de graduados, la Corporación Universidad de la Costa (CUC) a través de la Facultad de Ingeniería da a conocer una perspectiva de sus graduados y empleadores. Se utiliza la metodología de tipo descriptivo para la recopilación y actualización de la información requerida, a través de una encuesta estructurada con base en el Observatorio Laboral para la Educación. Se evidencia en los resultados que los graduados en un alto porcentaje se encuentran laborando en un área relacionada con su profesión, son conscientes de la necesidad de formación tanto en un segundo idioma como en estudios complementarios a los programas de pregrado, y poseen un alto nivel de pertinencia con la institución. Por último, la investigación permite concluir que el estudio realizado permitió tener una visión más amplia del desempeño de los graduados de la universidad, identificando principales competencias y necesidades requeridas por el mercado laboral.

Palabras clave: Graduados, pertinencia, empleadores, impacto laboral, competencias.

Referencias

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Acerca de los Autores

Catherine Gissel Pulido Roncancio, Universidad de la Costa (CUC). Barranquilla (Colombia).

Ingeniera industrial. Corporación Universidad de la Costa (CUC). Barranquilla (Colombia). cpulido2@cuc.edu.co

Nohora Nubia Mercado Caruso, Universidad de la Costa (CUC). Barranquilla (Colombia).

Magíster en Ingeniería de Sistemas. Corporación Universidad de la Costa (CUC). Barranquilla (Colombia). mercado1@cuc.edu.co

Thalía Patricia Obredor Baldovino, Universidad de la Costa (CUC). Barranquilla (Colombia)

Ingeniera industrial. Corporación Universidad de la Costa (CUC). Barranquilla (Colombia). tobredor1@cuc.edu.co

Publicado
2014-07-01
Cómo citar
Pulido Roncancio, C., Mercado Caruso, N., & Obredor Baldovino, T. (2014). Estudio de impacto de graduados para el fortalecimiento de los programas académicos. INGE CUC, 10(1), 19-29. Recuperado a partir de https://revistascientificas.cuc.edu.co/ingecuc/article/view/339
Sección
ARTÍCULOS