La importancia de la investigación en el proyecto educativo institucional

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Publicado Nov 15, 2018
DOI https://doi.org/10.17981/cultedusoc.9.2.2018.02

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Leovigildo Sierra - Mora
IED Hato Viejo. Magdalena (Colombia)
Yohenis López–Flórez
IED Hato Viejo. Magdalena (Colombia)
Melba Flórez–Quiro
IED Hato Viejo. Magdalena (Colombia)
Celina Flórez–Sierra
IED Hato Viejo. Magdalena (Colombia)
Luis Ferreira–Alfaro
IED Hato Viejo. Magdalena (Colombia)
Alexi Tinoco–Flórez
IED Hato Viejo. Magdalena (Colombia)
Ada Luz Martínez–Hernández
IED Hato Viejo. Magdalena (Colombia)
Emiro Lemus–Pacheco
IED Hato Viejo. Magdalena (Colombia)
Yesid Barros–Cantillo
IED Hato Viejo. Magdalena (Colombia)
Yanet Fonseca–Guerra
IED Hato Viejo. Magdalena (Colombia)
Nidia Flórez de Miranda
IED Hato Viejo. Magdalena (Colombia)
Carmen González–Rodríguez
IED Hato Viejo. Magdalena (Colombia)
Rocío Hernández–Hernández
IED Hato Viejo. Magdalena (Colombia)

Resumen

El presente artículo se enfoca en el proyecto educativo, que de manera flexible permita la articulación de la investigación con el diseño curricular de la IEDR de Ricaurte. Los referentes teóricos de Duque (2016), Mejía (2013), Cuevas et. al. (2016), proponen que la investigación ejerce un impacto vinculante entre la práctica pedagógica y la teoría, brindándoles a los estudiantes la posibilidad de apropiarse de la lógica del conocimiento y de herramientas propias de la ciencia. Se asume un abordaje cualitativo, se tomó como muestra (40) estudiantes de diferentes grados. Dentro de los hallazgos encontrados, existe gran afinidad entre los estudiantes y las actividades investigativas, lo cual indica que el proyecto tiene un alto nivel de aceptación, sin embargo, se hace necesaria la resignificación del PEI para obtener resultados significativos.  

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Cómo citar
Sierra - Mora, L., López–Flórez, Y. ., Flórez–Quiro, M. ., Flórez–Sierra, C. ., Ferreira–Alfaro, L. ., Tinoco–Flórez, A. ., Martínez–Hernández, A. L. ., Lemus–Pacheco, E. ., Barros–Cantillo, . Y. ., Fonseca–Guerra, Y. ., Flórez de Miranda, N. ., González–Rodríguez, C. ., & Hernández–Hernández, R. . (2018). La importancia de la investigación en el proyecto educativo institucional. Cultura Educación Y Sociedad, 9(2), 21–31. https://doi.org/10.17981/cultedusoc.9.2.2018.02
Número
Vol. 9 Núm. 2 (2018): Cultura Educación y Sociedad
Sección
ARTÍCULOS
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