TDAH y memoria de trabajo en niños

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Publicado Jun 30, 2023
DOI https://doi.org/10.17981/JACN.4.2.2023.4986

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Daissy-Catalina Delgado-Osorio
Universidad Católica Luis Amigó
Caterine Guzmán-González
Universidad Católica Luis Amigó
Nora-Bibiana Higuita-Tabares
Universidad Católica Luis Amigó
Cesar-Andrés Carmona-Cardona
Universidad Católica Luis Amigó

Resumen

El Trastorno por Déficit de Atención/Hiperactividad (TDAH) es uno de los trastornos con mayor prevalencia en Colombia. Las Funciones Ejecutivas (FE) cumplen un papel fundamental en el aprendizaje y en especial la Memoria de Trabajo (MT). El ojetivo de este estudio es identificar la relación entre TDAH y MT en niños y niñas a través de la búsqueda en bases de datos con artículos publicados del 2015 al 2023, artículos de investigación sobre la MT con niños entre los 6 y 14 años diagnosticados con TDAH. Los autores reconocen que el índice de MT está afectado en las FE en los niños con TDAH por lo cual es necesario profundizar más en los subtipos de TDAH y usar el índice de MT como método de diagnóstico del TDAH.

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Cómo citar
Delgado-Osorio, D.-C., Guzmán-González, C., Higuita-Tabares, N.-B., & Carmona-Cardona , C.-A. (2023). TDAH y memoria de trabajo en niños. Journal of Applied Cognitive Neuroscience, 4(2), e00404986. https://doi.org/10.17981/JACN.4.2.2023.4986
Número
Vol. 4 Núm. 2 (2023): Julio - Diciembre
Sección
Artículo de Revisión
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