Evaluation of energy-saving potential, carbon emission, and thermal comfort in an historic university building in London

Resumen

Introducción: En este estudio se presenta la evaluación energética, emisiones de carbono y confort térmico de las modificaciones propuestas para el edificio E-Wing de la London Business School. Con la creciente demanda de prácticas sostenibles en la construcción, comprender el impacto de diversas modificaciones es crucial.

Objetivo: El objetivo principal es evaluar el potencial para reducir el consumo de energía, mitigar las emisiones de carbono y mejorar la calidad ambiental interior en instituciones educativas mediante mejoras estratégicas en los edificios.

Metodología: Se desarrolló un modelo detallado utilizando el software IES-VE para modelar el escenario existente como para el propuestos del edificio. El modelo considera factores como la eficiencia de los sistemas de calefacción y refrigeración, la iluminación y las características de las ventanas.

Resultados: Las modificaciones propuestas podrían reducir el consumo de energía en un 17.4% y las emisiones de carbono en un 8.2%. Actualizaciones adicionales, como las ventanas, podrían disminuir el uso de energía en un 25.8%. Además, se aumentaría el confort térmico en un 13% y se reducirían las horas de incomodidad en un 5%.

Conclusiones: El estudio concluye que aun cuando se tienen edificios antiguos con ciertas restricciones, si se realizan modificaciones estratégicas estos pueden mejorar significativamente la eficiencia energética, reducir las emisiones de carbono y mejorar el confort térmico en edificios educativos aun cuando se aumente la carga de enfriamiento.