EDITORIAL

Cultura, educación y sociedad : Retos y desafíos asociados a la difusión científica en tiempos de incertidumbre

Freddy Marín González, Paola Martínez Sande

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ARTICLES

Autonomic stress response in PhD students

Vicente Javier Clemente-Suarez, Ketty Herrera-Mendoza, Miguel Montañez-Romero, Maria Camila Navarro, William Crespo-Ribera, Carlos Vargas, Katty Arroyo-Alvis, Marco Morales-Osorio, Ivan Cadena-Díaz, Juliana Cala-Uribe

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Extreme poverty, violence and inclusive education in Haiti: Student performance analysis from the multifactorial approach

Moïse Lindor, Marilú Carro-Suárez

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Professional training immersed in digital transformation in order to improve quality in education

Leidy Yaneth Vega-Rodríguez, Luz Eugenia Botero-Suaza

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Incorporation, use and social appropriation of ICT for quality education. A proposal

María Estefanía Orozco-García, Fredy Eduardo Vasquez-Rizo, Jesús Galabán-Coello

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Conjecturing process for the mean value theorem for derivatives: An approach from the detection of invariants in mobile devices with GeoGebra

Vladimir Alfonso Ballesteros-Ballesteros, Óscar Iván Rodríguez-Cardoso, Profesor, Sébastien Lozano-Forero

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Internal migration and fertility of colombian women

Laura Alejandra Guerrero-Cely, Alisson Zharick Bejarano, Adriana Carolina Silva-Arias

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Performance of graduates from the perception of employers

Andrés Correal-Cuervo, Ángela Carolina Bernal-Álvarez, Juan Sebastián Cely-Bottía, Cristian Alejandro Aguilar-Tovar, Sandra Patricia Corredor-Gamba

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Reconstruction of the historical memory and development of the social tissue in Afro-descendant communities

Michael Fabian Hernández-Bolivar, Amparo Judith Echeverry-Arias

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Conflict management and attention to the needs of schools in primary education

Yunuen Socorro Rangel-Ledezma, David Manuel Arzola-Franco, Ana María González-Ortiz, Miguel Conchas-Ramírez

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Co-creation from the graphics on T-shirts of the youth of the city of Pereira, Colombia

Erika Maria Gómez-Bermeo, Edwin Javier Morales-Perdomo, Andrés Felipe Roldán-García

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Incidence of attachment in academic performance, case study: Industrial Technological Institute of the municipality of Santa Rosa de Cabal (Risaralda-Colombia)

Juan Luis Arias-Vargas, Elizabeth López-Restrepo, Elizabeth Gallego-Correa

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Scholar and family orientation in the ambit of education

José Raúl Ruíz, Juan Carlos Gómez Becerra

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The tricicleta: a machine to construct and deconstruct stories

Efraín Muñoz-Galíndez, Cristian Alexis Lasso-Quilindo, Sandro Pérez-Muñoz

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Electronic media and anthropometric nutritional status in schools

Hendrick Rafael Márquez-Luengo, Darío Acosta, Jorge Luis Chourio, José Reverón

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Generators and drivers of word of mouth marketing in a higher education program

Dario Jose Espinal-Ruiz, Natali Cruz-González, Luis Enrique David-Tenorio

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Decolonization of the teacher’s knowledge as a foundation for the promotion and implementation of significant educational practices

Valentina García-González

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Curriculum designs and social intelligence in Colombian urban and rural areas

Juan Camilo Loreto-Franco, Yusty Carolina Restrepo-Segura, Leisy Magdali Arroyave-Taborda

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Curricular design as a tool to promote quality-equity in afro-descending contexts

Zully Mildred Casella-Urbano, Ana Julia Bozo de Carmona

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Contributions of the Sociology of Education the training of primary education teachers

Jose Eriberto Cifuentes-Medina, Nubia Elena Pineda-de-Cuadros, Jaime Andrés Torres-Ortiz

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Teaching philosophy statement and ideological becoming: from individual practice to social meaning

Alba Eugenia Vásquez-Miranda

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Causes of school failure in contexts of sociocultural vulnerability from the teaching perspective

Mariana Diez-Elola

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Multicultural experience and its relationship with the coexistence in the school

Jhorman Jesid Coronado-Peña, Ángela Alexandra Estrada-Mosquera, Leidy Nohemí Torres-Mosquera

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